Curso online de Gamificación en el Aprendizaje

Información del Curso

Gracias a este Curso online de Gamificación en el Aprendizaje aprenderás las diferencias entre el juego y la gamificación y cómo se puede aplicar la gamificación en la enseñanza y en otros ámbitos.

Descripción

Este Curso online de Gamificación en el Aprendizaje comienza explicando qué es el juego y qué es la gamificación y las diferencias existentes entre ambos. Se analiza la gamificación como herramienta educativa emocional y los beneficios de la gamificación en entornos educativos y no educativos.

 

Qué es gamificación

 

Se entiende por gamificación una técnica de aprendizaje que traslada la mecánica de los juegos al entorno educativo o profesional con el objetivo de conseguir mejores resultados, ya sea para aprender mejor algunos conocimientos, mejorar alguna habilidad o recompensar acciones concretas, entre otros fines.

Conocerás las características propias de los juegos, con especial atención a los llamados juegos serios o «serious games», los juegos de realidad alternativa ARG y su uso en el aula o los videojuegos.

Este Curso online de Gamificación en el Aprendizaje también aborda la motivación de los alumnos y las distintas teorías en las que se sustenta la gamificación.

Entre estas teorías de la gamificación, encontramos la teoría de la autodeterminación de Ryan y Deci, la motivación según Pink, el modelo RAMP, la teoría del Flujo de Csikszentmihalyi, el círculo mágico o la teoría del establecimiento de objetivos de Locke y Latham.

 

Gamificación en el aula

 

A continuación aprenderás los recursos que podemos utilizar en un sistema gamificado, cómo realizar el diseño de un sistema de gamificación y cómo lo podemos aplicar en la enseñanza y en otros ámbitos.

En este apartado, te introducirás en aspectos como los ciclos o bucles de actividad, el concepto de diversión en los juegos, las mecánicas y las dinámicas, los componentes de la gamificación y los tipos de jugadores, los beneficios de las técnicas del storytelling en un proyecto gamificado, herramientas para gamificar y algunos ejemplos de gamificación.

Un ejemplo de herramientas que permiten a los profesores aplicar la gamificación en el aula mediante la creación de actividades como juegos, quiz o escape room es Genially.

 

Herramientas de gamificación

 

En el curso también se destaca el factor de la motivación y la diversión en los jugadores, analizando los juegos de escape, el deporte y el juego o gamificación en educación física, qué valores transmitir a través del deporte escolar y cómo transmitir estos valores y la utilización de videojuegos competitivos o e-sports en la gamificación educativa.

Por último, se estudian los beneficios de la gamificación en otros ámbitos profesionales, como la gamificación en la salud, en el Gobierno, la gamificación y el crowdsourcing o la aplicación de la gamificación en la vida cotidiana.

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Características del Curso online de Gamificación

 

Curso online de Gamificación en el Aprendizaje, de 20 horas de duración.

Al finalizar el curso recibirás un Certificado Acreditativo.

 

– Tendrás 3 meses para completar el curso.

– Impartido por Lecciona.

– Acceso a la plataforma de teleformación durante 24 horas al día, 7 días a la semana.

– Compatible con cualquier sistema operativo y dispositivo móvil.

– El curso incluye material en pdf, ejemplos, ejercicios prácticos y evaluaciones.

– Foros abiertos para el debate de casos prácticos.

– Videos de producción propia integrados en el curso.

– Tutoría online disponible.

– Ponte tu propio horario ya que el curso es online.

– Al finalizar, recibirás tu Certificación Acreditativa verificable en: www.lecciona.com/certificados

 

Temario del Curso online de Gamificación en el Aprendizaje

 

1. La gamificación como herramienta educativa emocional

1.1. Qué es la gamificación

– Definición clásica de gamificación

– Análisis de la definición de gamificación

1.2. Qué es un juego

– Concepto de juego

– El derecho a jugar

– Juego libre y juego serio

– Concepto de gamificación

– Beneficios de la gamificación en entornos educativos

– Técnicas mecánicas

– Técnicas dinámicas

– Gamificación en entornos no educativos

1.3. Características propias de los juegos

– Es espontáneo

– Tiene límites y reglas

– Tiene una finalidad

– Evoluciona, cambia y permite la integración del individuo en su cultura

– Favorece la psicomotricidad, las funciones intelectuales y las emocionales

– Interactúa con la realidad

1.4. Juegos serios o serious games

1.5. Los juegos de realidad alternativa ARG y videojuegos

– Concepto de juegos de realidad alternativa

– Ejemplos de juegos ARG con éxito viral

– Uso en el aula de juegos ARG

– Videojuegos

 

2. La motivación y las teorías de la gamificación

2.1. La teoría de la autodeterminación de Ryan y Deci

2.2. La motivación según Pink

2.3. El modelo RAMP

2.4. La teoría del Flujo de Csikszentmihalyi

– Requisitos para el estado de flujo

– Componentes que posibilitan el flujo

2.5. Qué es el círculo mágico

– Concepto de círculo mágico

– La motivación extrínseca

– La gamificación en la historia

2.6. La teoría del establecimiento de objetivos de Locke y Latham

– Teoría de fijación de metas

– Ejemplos de aplicación de la teoría de fijación de metas

 

3. Diseño de un sistema de gamificación

3.1. Los ciclos, o bucles, de actividad

– Tipos de actividad

– Bucles de compromiso

– Escala de progreso o bucles de progresión

– El concepto de diversión en los juegos

3.2. El proceso de gamificación en el aprendizaje

– Las mecánicas

– Las dinámicas

– Componentes de la gamificación y tipos de jugadores

– Aplicar las técnicas del storytelling

– Beneficios del storytelling en un proyecto gamificado

– La estética y el diseño

– Ejemplos destacados de gamificación

– Herramientas para gamificar

– Proceso y finalidad de la gamificación

3.3. La motivación y la diversión en los jugadores

– Los juegos de escape

– Deporte y juego

– Qué valores transmitir a través del deporte escolar

– Cómo transmitir estos valores

– Videojuegos competitivos o e-sports

3.4. Gamificación en el ámbito profesional

– Gamificación en la salud

– Gamificación en el Gobierno

– Gamificación y crowdsourcing

– Aplicación de la gamificación en la vida cotidiana

 

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