Curso online de Dificultades y Trastornos de Lectura y Escritura en Primaria

Información del Curso

Gracias a este Curso online de Dificultades y Trastornos de Lectura y Escritura en Primaria podrás detectar e identificar los diferentes trastornos o alteraciones, tanto de la lectura como de la escritura, en educación primaria.

Descripción

Este Curso online de Dificultades y Trastornos de Lectura y Escritura en Primaria te enseñará a identificar los diferentes problemas o trastornos de la lectura y la escritura que se producen en la edad de primaria, aprendiendo recursos para detectarlos y colaborar con profesionales expertos en la intervención temprana de dichas dificultades.

La lectura y la escritura son procesos fundamentales que están presentes de una forma u otra en todos los niveles educativos.

Es necesaria una buena adquisición de estas destrezas para favorecer el éxito académico, así como para fomentar el desarrollo de nuevos aprendizajes.

 

Problemas de lectoescritura en primaria

 

Es importante que los profesores y docentes que trabajan con alumnos en edad de aprendizaje y mejora del proceso lectoescritor conozcan cómo se inician y desarrollan estos procesos, de forma que puedan ayudar a su evolución o, en el caso de existir dificultades, poder atajarlas lo antes posible para evitar situaciones de fracaso escolar.

En este curso se explican estos métodos para la detección y evaluación de trastornos de lectoescritura en el aula (dislexia, alexia, disgrafía, disortografía, etc.), el uso de técnicas y actividades para mejorar la lectura y la escritura, así como algunas estrategias y recursos para poder colaborar en la mejora de estos procesos.

 

Características del Curso online de Trastornos de Lectura y Escritura en Primaria

 

Curso online de Dificultades y Trastornos de Lectura y Escritura en Primaria, de 20 horas de duración.

Al finalizar el curso recibirás un Certificado Acreditativo.

 

– Tendrás 3 meses para completar el curso.

– Impartido por Lecciona.

– Acceso a la plataforma de teleformación durante 24 horas al día, 7 días a la semana.

– Compatible con cualquier sistema operativo y dispositivo móvil.

– El curso incluye material en pdf, ejemplos y ejercicios prácticos.

– Videos y recursos multimedia integrados en el curso.

– Tutoría online disponible.

– Ponte tu propio horario ya que el curso es online.

– Al finalizar, recibirás tu Certificación Acreditativa verificable en: www.lecciona.com/certificados

 

¿A quién va dirigido?

 

Este Curso online de Dificultades y Trastornos de Lectura y Escritura en Primaria va dirigido a profesionales de magisterio, psicopedagogía, psicología educativa y docencia en general que trabajen con alumnos de entre 4 y 12 años y quieran profundizar sobre los trastornos de lectura y escritura, o a aquellas familias que estén interesadas en conocer cómo acompañar a los niños y niñas en el proceso lectoescritor.

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Temario del Curso online de Trastornos de Lectura y Escritura en Primaria

 

UNIDAD 1 – La lectura: proceso de enseñanza aprendizaje

Introducción

– El cerebro y la lectoescritura

La adquisición de la lectura

Proceso que seguimos en la lectura

– ¿Qué ocurre cuando leemos?

– Importancia de conocer estos procesos

Enseñanza – aprendizaje de la lectura

– Métodos

– Pero, ¿qué es la conciencia fonológica?

– Algunos métodos concretos

La lectura comprensiva

Prerrequisitos para una lectura eficaz

Actividades para trabajar la lectura

– Actividades previas

– Actividades propias de lectura

– Actividades de automatización y afianzamiento

 

UNIDAD 2 – La escritura: el proceso de enseñanza aprendizaje

Introducción

– Aspectos a tener en cuenta

Desarrollo evolutivo de la escritura

– Representación gráfica

– El grafismo

– Etapas en el inicio de la escritura

Habilidades previas para la escritura

– Otras habilidades necesarias

Métodos de enseñanza

– ¿Qué método elegir?

Cómo enseñar a escribir

– Preparación

– Desarrollo y afianzamiento

– Perfeccionamiento

Composición escrita

– Ideas para trabajar la composición escrita

Actividades para trabajar la escritura

– Previas a la escritura

– Actividades propias de escritura

 

UNIDAD 3 – Dificultades y/o alteraciones en la lectura y en la escritura

Introducción

Dificultades en la lectura

– Dislexia

– Indicios de dislexia

– Alexia

Dificultades en la escritura

– Disgrafía

– Disortografía

Dificultades en lectura y escritura sin un trastorno concreto

Trastornos que pueden afectar a lectura y/o escritura

¿Qué se puede hacer para prevenir dificultades?

¿Qué pueden hacer padres y maestros cuando detectan dificultades?

– Debemos ponernos en alerta cuando…

 

UNIDAD 4 – Evaluación de los procesos lectores y de la escritura

Introducción

¿Quién evalúa el proceso de lectura y escritura?

¿Qué hay que evaluar en el proceso lectoescritor?

Herramientas y técnicas para evaluar

Un manual para el diagnóstico

La dislexia según el DSM-V

Evaluación de la Dislexia

– Fases de la evaluación

– Aspectos que podemos observar en el aula

Evaluación de la disgrafía

– Aspectos a observar en el aula

 

UNIDAD 5 – Intervención en el aula cuando existen dificultades en el proceso lecto-escritor

Consideraciones previas

Dificultades en la lectura

– Retraso lector

– Intervención en dislexia

Dificultades en la escritura

– Retraso en la escritura

– Actividades divididas por áreas para la intervención en la escritura

– Intervención en disgrafía

– Áreas de intervención

– Intervención en disortografía dentro del aula

Ejemplos de actividades o materiales

 

UNIDAD 6 – Las TIC y otros recursos para el proceso lecto-escritor y las dificultades en el mismo

Introducción

Recursos interactivos

– Blogs

– Otras Webs

Juegos

Materiales imprimibles o herramientas para el profesor

Para tablets y móviles

Generador de actividades

Otros recursos para trabajar la lectoescritura

– Ideas para trabajar

– Juegos de mesa para la lectoescritura

– Recursos para contar cuentos

 

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